Se você vir o símbolo E/I durante um programa de televisão infantil, isso significa que o programa atende aos padrões da FCC para programação infantil educacional e informativa. Aqui está uma olhada na história da programação E/I na transmissão e onde as regras estão hoje.
O símbolo E/I aparece quando os símbolos para a classificação da orientação parental da TV e as legendas se apagam.
The Original Children's Television Act of 1990
Depois que os ativistas fizeram campanha por uma televisão infantil de maior qualidade, o Congresso aprovou o Children's Television Act (CTA) em 1990. O CTA também era conhecido como as regras E/I ou as regras Kid Vid.
Sob o CTA, uma parte da programação de uma estação ou canal a cabo tinha que ser projetada para educar as crianças. As estações foram obrigadas a informar à FCC sobre como cumpriram essa obrigação. Eles também tiveram que manter e publicar resumos de seus programas educacionais para pais e consumidores.
A FCC incentivou emissoras e empresas de TV a cabo a aumentar seu conteúdo educacional e informativo para crianças, tornando-o um fator de renovação de licença.
Foram impostas regras de publicidade também. As estações tiveram que limitar o tempo comercial a 12 minutos por meia hora durante a semana e 10,5 minutos por meia hora nos fins de semana. Os comerciais não podiam vender brinquedos ou outros produtos relacionados ao programa porque queriam evitar que esses programas parecessem anúncios.
Em geral, os programas e anúncios tinham que ser claramente definidos, para não confundir as crianças.
Ajuste fino de CAT
Embora o CAT de 1990 tivesse a melhor das intenções, enfrentou a oposição dos defensores da liberdade de expressão. As estações ignoraram amplamente os requisitos para manter registros detalhados. Muitos tentaram passar programas que não eram particularmente educacionais, como The Flinstones, como programação E/I.
Em 1996, regulamentações mais rígidas, conhecidas como Relatório e Ordem de Programação das Crianças, foram promulgadas. O objetivo era dar às emissoras regras mais concisas a serem seguidas e aumentar a conscientização do público sobre a programação educacional. Especificamente, as estações tinham que ter pelo menos três horas por semana de programação educacional central transmitida entre 7h e 22h. Esses programas eram obrigados a usar o rótulo E/I para identificar e promover a programação educacional.
As estações também tiveram que redigir um Relatório de Programação de Televisão Infantil trimestral, detalhando sua programação educacional e planos futuros, e oferecendo aos espectadores uma maneira de contatá-los e fazer perguntas.
A programação educacional principal tem pelo menos 30 minutos de duração e foi projetada para atender às necessidades educacionais e informacionais de crianças de até 16 anos.
E/I muda até hoje
Mais mudanças foram feitas em 2006 antes da transição para a TV digital. As regras mais recentes exigiam meia hora adicional de programação E/I para cada 28 horas de programação nos subcanais de uma estação. A FCC exigia que o logotipo E/I permanecesse na tela durante todo o programa e limitava a frequência com que uma estação poderia reprogramar ou mover um programa E/I.
Regras também foram adicionadas para restringir comerciais sobre sites, dizendo que eles não poderiam conter nenhum conteúdo comercial ou de comércio eletrônico.
Em 2019, mais novas regras foram promulgadas, dando maior flexibilidade às emissoras de TV e canais a cabo em meio a mudanças nos hábitos de visualização e um mercado de transmissão diferente.
As estações foram autorizadas a transmitir a programação E/I às 6h da manhã, em vez das 7h, até as 22h. As estações foram autorizadas a usar até 52 horas de programação E/I na forma de especiais ou conteúdo de formato curto, em vez de programas tradicionais. Eles também foram autorizados a descarregar algumas de suas obrigações de E/I em um fluxo multicast, em vez de seu canal de transmissão principal.
Estas alterações receberam críticas mistas. Alguns sentiram que estas eram modificações necessárias para se adaptar a um mundo em mudança. Em contraste, outros acharam que essas mudanças tornaram a programação E/I mais difícil para os pais encontrarem.
